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    【深度報導】療癒長照的苦!讀寫劇場人生…台文館「文學處方」暖接照顧者

    2025-12-26 08:00 / 作者 吳尚軒 / 記者
    台灣文學館推動引錄劇場,以長照照顧者為目標,期望透過訴說、傾聽故事的過程讓人獲得療癒。台文館提供
    台灣即將在明年邁入超高齡社會,面對照護必然成為普遍現象的未來,不少人嚴陣以待,然而文學的力量,竟然也能在此派上用場?台灣文學館近年與社福團體合作,邀請照顧者走出家庭學說故事、寫劇本,還去雲門上肢體課,就是希望透過訴說、傾聽的過程,讓他們將注意力放回自己,照顧人的同時也不忘記照顧自己。

    「現在在我身邊的,是長得像我先生的陌生人。」

    「為了得到孝女的好名聲,我付出的代價多沉重、多慘烈!」

    「人家說放了吧,講得很簡單,痛了才能放了吧。」

    「我在銀行工作都是簽約,我常在想婚姻是不是十年一到,也要考慮要不要續約?」

    一句句對白,迴盪在台灣文學基地的日式屋簷下。天氣逐漸轉冷,這天是一場特殊的讀劇發表會,上演的4齣短劇皆取自真人真事,而演出者跟觀眾,大多都是所謂的家庭照顧者,他們陪伴及照護照家人、伴侶的經驗,如今都成了演出素材。

    這些對白看似沉重,卻蘊含了療癒效果。

    引錄劇場關鍵是還原受訪者的對白,用以記錄集體記憶。家總提供


    中華民國家庭照顧者總會秘書長陳景寧印象很深刻,她記得有一位50多歲長期的照顧者,過去一直都非常沮喪、低落,「可是她那天打扮得很光鮮亮麗,說她整個想明白了,她就是盡力而為,但是不要給自己那麼大的(壓力)」,因為在這段過程裡,她透過講述自己的故事得到支持,也聽見別人的經歷,「就發現原來每個人都在困境中,不是只有我,這就是一個人生必經的歷程,不妨用演出的角度來看人生。」

    文學也能是處方籤? 台文館盼與社會互動

    這個台灣少見的表演形式,叫做引錄劇場(Verbatim Theatre),源自英國,以真人真事為劇本創作材料,劇本會將受訪者的語氣、字句原味呈現,台灣文學館從2024年開始舉辦工作坊,並邀集長照照顧者參與,背後目標是希望發揮影響力,讓文學、博物館能跟社會互動,不再只是充滿距離的藝術。

    台文館台北分館主任黃蘭燕說明,像他們在2023年疫情結束後,策劃了《寫字療疾》展覽,以文學、文字中展現的疾病為主題,也在過程裡瞭解到,除了醫院的藥物處方籤以外,還有「社會處方籤」的概念,泛指所有非藥物的行為,包含常見的「運動處方籤」要人去運動,或「綠色處方籤」呼籲大家去森林、公園散步,以及「社交處方籤」讓長者到據點跟人互動,另外還有所謂的「文化處方籤」,正是博物館可以著手之處,於是台文館開始發展「文學處方籤」,引錄劇場正是其中一個主力。

    台文館期盼讓文學發揮更多公共力量。圖為台文館台北分館台灣文學糧倉。吳尚軒攝


    引錄劇場的課程,由成功大學不分系學程教授吳易叡擔綱總講師。吳易叡是牛津大學醫學史博士,曾在香港大學任教多年,他回顧自己當時為了開發生死教育課程,接觸到香港的「一條褲製作」劇團,在導演胡海輝的介紹下認識引錄劇場、討論照顧生病父親的經驗,雙方一拍即合開始合作,原來也規劃好到安寧機構進行,孰料Covid-19疫情爆發後,計畫也只能中斷。

    2021年,吳易叡以玉山青年學者身分獲成大聘用,回到台灣後他繼續在學校開設「疾病敘事與紀錄劇場實作」課程,教導學生敘事醫學、田野調查方法,也請來專業的劇場工作者、演員教導學生肢體、聲音課程,並要求同學訪問照顧者的生命經驗後創作,最終在台南的沙鷗獨立書店舉辦成果發表。

    吳易叡指出,照顧是非常「主觀」的經驗,「它是圍繞著照顧者而來,會有第一照顧者、有第二照顧者、有親近的照顧者、有疏遠的照顧者」,不同角色面對同一件事情的看法會很不同,而引錄劇場的敘事具有主觀性,因此可以透過這種形式把它表現出來。

    不同位置的照顧者會有不同觀點,引錄劇場正好適合表達這樣的關係。台文館提供


    同樣處於台南,成大跟台文館有不少合作,吳易叡因此跟黃蘭燕討論到文學處方籤的計畫,並認為可以加入引錄劇場,「這個東西應該要走出去,就是變成社區來用。」吳易叡說,未來每個人都會是照顧者,都會面對慢性疾病的議題,這不單是醫療可以解決的,還需要更多層面的介入,也因此希望推動出去。

    劇場有宣洩功能 照顧者在課程裡看見彼此

    如今,台文館的引錄劇場計畫已經進入第二年,口碑逐漸打開,今年30個名額,就吸引約60位民眾報名。這些獲選的照顧者在8、9月,總共2個月時間裡透過14堂課程,跟著不同的導師閱讀文學作品,也學如何訪談、寫劇本,更到雲門教室學習怎麼打開肢體、進行表演,最後要把學員彼此的故事編寫成劇本,並且以讀劇的形式發表。

    黃蘭燕指出,一開始看到照顧相關的文學或電影,這些照顧者也會有所共鳴,接著開始口述、說出自己的故事、記錄彼此的故事,雖然劇本都是去識別化,不能一眼辨識出是誰的故事,然而語句會保留,當事人講的話,會被另一個人說出來,讓他們的故事被看到,這就是引錄劇場的力量。

    課程裡,學員要訴說自己的故事,也要記錄彼此的故事。台文館提供


    黃蘭燕也談到,而雲門的肢體課程除了有助於表演外,更重要是透過伸展、呼吸等方式,把注意力重新放回自己的身體上,「因為照顧者一直在照顧別人,他會把自己放得很低、很低」,在這段課程裡,他們反而可以把注意力放回自己身上、找回力量。

    「戲劇有一個宣洩的功能,所有的劇場都有。」吳易叡指出,當然有些人不希望自己的故事被觀看,但有些人反倒是希望被看到、聽到的。

    吳易叡進一步說,他們的參與者裡,有正在照顧人的人,也有已經「畢業」,經歷過被照顧者去世的人,年齡層從大學生到退休人士都有,而其實許多照顧者處在封閉的環境裡,藉著這個機會,不同背景的人可以看到彼此的狀況、互相參照,這就是引錄劇場的意義。

    吳易叡認為,讓不同背景的照顧者可以互相看見,就是舉辦課程的意義。台文館提供


    不過吳易叡也坦言,目前的參與者多半是女性,可能反映了台灣照顧者多是女性,但也有可能是男性照顧者要肩負更多重擔,男性照顧者的缺席是值得注意的情況,因此他也思考,未來或許會規劃專屬男性的引錄劇場。

    文字可融化執著 家總「精華版」台北4據點試行

    然而總計40小時的課程,對還要有人要顧的照顧者來說,實在是有些困難,交通距離也會構成考驗,因此台文館後來也跟家庭照顧者總會合作,在社區據點推出精華版引錄劇場。

    陳景寧回憶,當初她看到台文館有意結合長照領域後,本身就對文學感興趣的她,立刻報名當期的引錄劇場、討論合作,並從今年開始在台北4個據點試行,將原來的課程濃縮為6-8次的工作坊,由社工搭配編劇老師協助,目前已經在11月完成成果發表。

    家總與台文館合作,推動「精華版」引錄劇場。家總提供


    家總在全國共有136個社區據點,陳景寧指出,不同據點過去都有不同的社群、聚會方式,比如芳療、做木工、喘息咖啡等方式給予支持,但每個人需要的支持方式不同,文學也是一個可能性,她認為相較於過往模式,這個方法更具有方向性,會明確產出一個成果,照顧者可以看到自己在其中,將他的故事記錄再呈現出來。

    對於人的心靈,文學、戲劇確實帶來了不同的效果。陳景寧回憶,他們往往希望照顧者自我覺察、注意自己的身心狀況,但這不是口頭關懷就行,實務上,許多同仁跟照顧者苦口婆心溝通許久,依舊難以說服對方,但比如作家張曼娟近年將自己照顧父母的經驗,出版成《自成一派》,反倒有許多照顧者讀了之後因此轉念,也讓家總思考,是否可以用其他方式合作。

    「精華版」引錄劇場精簡課程內容,以便在不同社區據點推動。家總提供


    當然陳景寧也坦言,照顧者的年齡,還有跟文學的接觸經驗,確實會影響推動,像有些長輩沒什麼看小說、接觸文字的經驗,就要花比較多時間才能推動,因此目前思考,還是先找對文字比較有感覺的人來進行,再慢慢看能否推動到其他據點。

    讀寫紓發壓力 伴寫手冊讓他們回顧每一天

    文學處方籤的另一個形式,是台文館在日前出版《陪伴彼此,走得更遠》工具套書,由醫生作家吳妮民擔任主編選文,集結12位作家關於照顧、陪伴經驗的作品,另外則由心理師黃素菲編寫「伴寫手冊」,以42天為週期規劃,讓使用者每天寫下照顧日誌、紀錄做了哪些事,也設計問題,要使他們回答如自己的名字、喜歡什麼東西、在哪裡成長,或抄寫書中文章、塗鴉,也引導讀者思考、反芻已發生的故事,賦予新的含意。

    《陪伴彼此,走得更遠》包含文學讀本及伴寫手冊,讓照顧者可以記錄生活外,也引導他們反思歷程。台文館提供


    黃蘭燕說,讀跟寫可以抒發壓力、梳理想法,照顧者常面對日復一日的生活,「很像在不斷的輪迴裡」,因此希望透過手冊讓他們記錄、回顧每一天,透過可視化的紀錄在心理產生力量,「你每天沒有白過,你每天都有反芻一些什麼。」

    陳景寧談到,未來他們也可以提供文學處方籤給照顧者,讓他們自行思考,許多照顧者都會認為要自己照顧、不能送去照護機構,才是負責、沒有逃跑,但其實不必然如此。近年有越來越多作家書寫自己照顧長輩、無法24小時陪伴的經驗,這批中壯年作家,從小受的教育多半都是要孝順、要陪在父母身邊,但當他們願意寫出自己的照顧內幕,在作品裡揭露脆弱時,其他人讀了也會覺得不用那麼有罪惡感,對整個社會會更有幫助。

    透過書中引導,期盼讓照顧者可以重新檢視每一天的歷程,跳脫日復一日的無力感。吳尚軒攝


    推行全國有難度?指引手冊「要對敘事誠實」

    第一年4個據點試行結束,家總正再跟台文館討論,希望推展到更多的據點。陳景寧指出,考量試行的狀況,目前可能會是都會區較適合,而此外社工會扮演很重要角色,因為精華版都需要由台文館的老師跟社工配合,以會再針對社工進行培訓。

    對此,吳易叡目前正著手開發引導手冊,他指出,這本手冊的重點是怎麼樣在機構、社區裡面落實,而不偏離原意,「怎麼操作才能對敘事誠實」,希望藉此手冊以及後續的種子教師培訓,讓他可以複製到其他模式去。

    如今台文館正在開發指引手冊,希望讓長照者的引錄劇場可以複製到更多節點進行。台文館提供


    2025年走入尾聲,台灣預計會在2026年邁入超高齡社會,全國每5人就有1人是65歲以上老年人,往未來看去,成為照顧者、被照顧者可說是許多人將要陸續面對的課題,除了醫療、長照資源的補齊外,社會如何透過更多方式給予支持,也會是將來至關重要之處。
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