轟3+1政策如「無頭蒼蠅」　張其祿：學業、國防訓練恐都變半瓶水

針對蔡政府上週公布大學當兵「3+1」政策9月上路一事，民眾黨立委張其祿今(6/26)表示，國防部為補足兵源不足問題，將腦筋動到大學學制上，教育部也隨之起舞，蔡政府「無頭蒼蠅式」的教育及國防政策，已讓國家蠟燭兩頭燒，也將導致青年人無所適從。

曾任中山大學社科院長的張其祿指出，自蔡英文宣布1年義務役期延長之後，國防部拋出「3+1」方案，盼大學生於3年內完成大學學業並以1年時間當兵，教育部隨即頒布「大學校院學士班學生就學期間服役彈性修業實施指引」，遭外界質疑「3年讀大學1年服兵役」是削足適履。

張其祿說，根據教育部統計資料，近5年來約8成高職生都繼續升學，有學者批評這與《技職教育法》目標相違背，將造成產業缺基層勞工，水電工、土木工等人才及技術傳承將越來越難。

張其祿表示，雖然國際上有以色列國防軍與耶路撒冷大學、希伯來大學等大學的「Talpiot計劃」案例，篩選優秀特定學生接受為期3年的學術訓練，後續分發到各軍種服役6年才能取得學位，但當中約僅4分之3能順利畢業，且性質仍屬於儲備軍官訓練團；對照下來，台灣國防部與教育部這次主導的通用「3+1」政策確實是世界創舉。

張其祿表示，幾乎全世界大學學制都是4年，某些專業科系更因專業實習達到了5年制、6年制以上(像是獸醫系、醫學系)。學生在4年內光要消化100多個畢業學分、完成學分少卻耗時的實習，排課就已經相當緊湊，還要一邊確保學分都達標。

張其祿指出，教育部若要求學校及大學生為了「三年大學，一年當兵」可行，強行挪用原有的課程規劃及排課順序，不但在教育上有揠苗助長疑慮，可能使學生學習上囫圇吞棗，無法對所學精熟，更不要說要在實習中達產學介接目的。

「難怪有人說最不懂教育的就是教育部」張其祿直言，當前國防人力吃緊，但政府又因為想討好年輕人，或不想得罪年輕人，因此搞到父子騎驢，難保預期結果兩邊都難達標。

張其祿表示，目前水電土木缺人才，教育部不設法改善當前大學教育與產業介接失調問題、重振技職教育，反而要變相剝奪大學教育最精華的第4年實習、產學合作、進入研究室見習及職場介接之機會。

張其祿說，國防部若未確保挪用大學最後一年所做的兵役訓練，能夠真的符合備戰所需，更容易使大學教育與國防訓練兩方都呈現「半瓶水」、效果未達，兩頭燒卻兩頭空。