相較以往,現在的小孩能更便利地接收到感情與性的資訊,也更為早熟,與其用「你還小,不要亂談戀愛,長大後再說」來搪塞他們,倒不如大方帶他們學習相關的人際應對,或許有機會阻止一個潛在「恐怖情人」的生成。
為了鼓勵情感教育,台灣性別平等教育協會近日在臉書張貼由國小生親筆寫下的情書、拒絕信,其高 EQ 讓網友感嘆「好可愛」、「比很多大人還成熟」。
小四生寫下真誠情書。(圖片來源/已獲台灣性別平等教育協會授權)
該協會 29 日在臉書粉專探討情感教育議題,提及合宜的情感表達需從小學習,「當孩子開始有喜歡一個人的感覺時,就是情感教育該好好談的時候」。協會也在系列教學中,為國小四年級學生設計「告白信」及「回應告白」活動,以便讓學生從中學習情感表達、人際互動,同時看見多元觀點。
貼文中也附上小學生的心意,分別為 6 張情書與 5 張拒絕信。
在告白信中,有人坦率地描述自己被對方的幽默感、溫柔特質吸引,甚至會別出心裁地引用古詩《靜夜思》,或自行撰寫有瓊瑤風的新詩,藉此表達好感;令人眼睛為之一亮的是,多數的情書都會在結尾附註「如果你不喜歡我也沒關係,我不會生氣,也不會暴力」、「就算你不喜歡我,我們也還是好朋友,我不會強迫你」等字句。
即使是發「好人卡」,小四生的婉拒裡也會顧及對方感受。(圖片來源/已獲台灣性別平等教育協會授權)
就連拒絕信的內容,也令許多大人大喊「高明,有誠意又不傷和氣」,因為這群小四生除了會直截了當發出好人卡,「我對你的『好』就是好朋友的『好』」,還會補上「希望你不要太傷心,我很開心有人欣賞我,我會好好珍惜你的心意」。有人還展現幽默的一面,稱「雖然我無法與你(在)一起,妳的眼光很好,我的優點一下子就被你看穿了」。
這些真誠的內容也讓許多網友感嘆「很純真的感情」、「其實很多事情不見得長大就會了,例如告白與拒絕」、「學會愛人,才是大人」,也稱讚這練習很棒,除了告白,還同時做到被拒絕的心理準備練習。
台灣性別平等教育協會也在貼文中補充,不管是大人還是小孩,都很容易在告白與拒絕的情境下產生人際困擾,例如有人可能會將「死纏爛打」誤會成「癡情」,或將對方「不要」誤認為「要」,最後告白可能演變成性騷擾。
協會也提醒,除了不當的追求行為,面對旁人過度起鬨,造成當事人困擾,或故意公開告白信讓眾人嘲笑,以傷人自尊方式拒絕他人告白等情境,都需對孩子實施情感教育。除了情感教育,該協會也鼓勵老師們施以性教育、同志教育等性平教育。
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