教育部長潘文忠。陳品佑攝
部分私立國中小藉由基本學力篩檢變相辦理入學考試,或用多元入學包裝等現象爭議頻傳,立法院教育及文化委會上週審查《國民教育法》,通過附帶決議,由教育部研議修正《私立學校法》,防堵「小聯考」現象。教育部長潘文忠今天(4/24)表示,待《國教法》三讀後,將邀集相關團體對私校聯招入學現象進行討論,為符合國民基本教育精神,應做改善。
立法院教育及文化委會上週審查《國教法》,針對心評專職化、分散式資源班師生比、特教評鑑等條文,朝野立委雖未達成修法共識,但通過附帶決議,由教育部研議修正「私立學校法」及其子法相關規定。
立法院教育及文化委會今天(4/24)審查《特殊教育法》修正草案,教育部長潘文忠會前受訪表示,各校招生應符合國民教育基本精神,部分地區小學升國中仍會以聯招模式招生,這次審議《國教法》已作成附帶決議,要求教育部在《私校法》等相關子法研議改變作法,待《國教法》三讀後將邀集相關縣市政府、家長與教育團體,對私校招生情形進行實務討論,規範不得以測驗、口試、審查成績或其他任何類似考試等方式招生,「這現象應該要做一些改善,否則有違國民基本教育精神」。