全教總萬人調查揭五大血汗政策困境,近97%教師痛訴「無差別受理投訴」。李政龍攝
全國教師工會總聯合會(全教總)於本月中旬進行「2025年教師節教育施政意見調查表」,各選出教育部應該「立刻停止」與「立刻執行」的10項政策措施,共有超過1萬1000名大專與高國中小幼兒園教師填寫。全教總今(9/28)開記者會公布調查結果,近97%教師要求立即停止「無差別受理」的校園投訴機制,全教總強烈呼籲教育部正視基層的集體焦慮,別讓教育空轉。
全教總調查指出,在「最應立刻停止的政策」中,前五名均獲得超過6成5教師的勾選,認為應該要立刻停止,最令教師們忍無可忍的,是高達96.7%教師要求廢止的「無差別受理校園投訴機制」。
基層教師直言,現行的校事會議基本上已經算是預設老師有罪,讓濫訴頻傳,問卷中「校事會議毀師滅校」的血淚留言,反映了教師動輒得咎、心力交瘁的困境。勾選率第二名是毫無改善的「校外導護」(80.9%)與「教師缺額轉嫁現場超鐘點」(72.3%)。前者讓老師淪為馬路上的交通指揮,權責不符;後者則讓血汗超時工作成為常態,嚴重衝擊教學品質。
「校園愛心球」(69.7%)被譏為「學校是政策提款機」的代表,各種與教育無關的服務讓學校變成「民眾服務處」。而爭議不斷的「雙語政策」(65.4%),則被擔憂將淪為犧牲學科內涵的「雙語展演」,讓學生的學習流於表淺。
此外,針對幼教的「幼兒園廉價延長照顧」與「教保人員18小時假日無休研習」也均獲60%教師勾選,凸顯幼教人員在無盡的工時與不合理的勞動條件下,已瀕臨崩潰。
在「最應立刻執行的政策」部分,近9成的教師(89.2%)強烈呼籲,希望教育部能「捍衛專業,當教師後盾」。基層老師們期盼主管機關能成為堅實依靠,而不是在面對無理指控時,讓他們孤軍奮戰。
「真正落實行政減量」(87.4%)與「調高教師待遇」(86.6%)也都衝破8成6的勾選率;「增置校安人力」(79.1%)與「降低班級人數」(78.2%)也獲得近8成教師支持。
另外,「獨立於事假計算並由學校支付代課費的身心調適假」與「分十年撥補退撫基金」的勾選率也都分別高於60%,代表了基層教師期待教育部應該要更注重基層教師的勞動條件。
全教總指出,2024年聯合國就已經提出了一份《聯合國教學專業高層小組建議書》,強調教師在教育系統中的核心地位,呼籲各國政府應該要立刻改善工作條件、薪資待遇、行政減量及尊嚴勞動等,為全球教育改革提供方向。
全教總的萬人調查顯示,台灣教師面臨行政負擔過重、薪資偏低及投訴機制濫用等問題,迫切需要政策改善,與聯合國的建議是完全一致。全教總呼籲,教育部應參考基層與國際建議,改善教師職場環境並提升其專業地位,以具體行動回應現場需求,讓教育可以永續經營。