教師節－報告老師！教師節快樂

今年的教師節又要到了，回想起你的校園時光，除了校慶的手工薯條，說走就走的翹課以外，一定還有一位在後面追著不放的老師。

長大以後才發現，老師也是人，身處在教師這個社會角色裡面，他總是會有一些衝突與無奈。

今年讓我們以插畫致敬的方式，盤點了三部經典師生電影，看看這三個風格迥異的老師怎麼處理自己的困境呢。

告白｜森口悠子－言教不如身教

一年B班的教室裡，學生們正喝著學校統一派發的盒裝牛奶，只有她身著一身黑裝，站在講臺上，一隻纖細修長的手拿著粉筆顯得格外刺眼，倏然地在黑板上寫下「命」這個漢字。

『我有重要的話要對大家說。』

在異常歡騰的嘻鬧氣氛下，她用極度冷靜的口吻說著，不過她顯然是個好欺負的老師，因為講臺下的學生們仍舊在狂歡，聊著昨晚看得偶像劇、聊著待會要吃的鬆餅套餐、聊著假期的出遊行程，嘰嘰喳喳。

『大家都知道我是個單親媽媽，我把所有的愛都給了我的女兒愛美，然而她已不在人世了。』

她似乎並不在意聽眾對她的忽視，兀自繼續說下去。

這也難怪，因為今天是結業式嘛，戰戰兢兢了一整個學期，還有誰想在這天聽長篇大論，想到即將來臨的假期時光，每個人都難以按捺興奮躁動的心緒。

『二月十三日，警方研判愛美失足跌入泳池，意外死亡，身為她的家長，愛美的死我難辭其咎…』

說話的時候，她一邊觀察著檯下的人，有一部分的學生假裝在聽，但從眼神就能判斷其實正在放空中，有一部分的學生剛拆開牛奶紙盒，或許是聊天聊得渴了。

『…所以我無法就這樣接受結案，我接著繼續調查，愛美的死，從來就不是什麼意外事故，她是被這個班上的兩個學生殺死的。』

說到這裡，她平靜的口吻第一次起了微微波瀾，說是波瀾，充其量也只是音量稍微提升了一些，對於句子的內容本身，這樣的語氣還是成了強烈對比。

『但青少年事件處理法對未滿14歲以下的青少年是不追究其刑法責任的，我覺得是不夠的，所以我在這兩位同學的牛奶裡加了一些東西呢。』

語畢，教室首次蔓延出一片寂靜，剛好足夠讓她以最失控最張揚的方式進行屬於她的教學與復仇。

「是含有HIV病毒的血液。」

因為我要讓這兩個人知道生命的份量，生命的寶貴。我要讓他們明白這個道理之後，認識到自己的罪孽深重，背負着沉重的包袱活下去。

搖滾教室｜杜威－跟僵化教育制度說再見

『有誰知道搖滾的精神是什麼？』杜威回想起早上在停車場看到的光景，他覺得一肚子氣。

面色凝重的家長以宣達的口吻，在敞篷車旁警告他的學生，做完功課跟所有家務後，才能聽音樂。喔，對了，是只能聽音樂老師發的古典樂。

我的天，都這個年代了，他媽的還只能聽莫札特、貝多芬，難怪這些小子一個個都像是考試機器。我想該是時候讓這些小子知道，搖滾的魅力了。

『首先，如果你想要搖滾，你就得有打破規矩的勇氣』

搖滾雖然一直都被貼上叛逆、反動的標籤，杜威覺得這些都太膚淺了。搖滾的本質，就是對抗強者，不能只是嘴巴說說而已，你得用行動去體現，我得教會他們這點。

這樣這群孩子未來，才有勇氣用力地掙脫那些似是而非的枷鎖。

杜威拿起吉他撥片，刷下一個G和弦。

「放鬆點，搖滾不是為了成績」

天之驕子｜威廉杭特－不只成績，品德更重要

在洗手間裡，威廉杭特看著鏡子中的自己，回想起剛剛的比賽，他試圖重整思緒。

凱薩獎大賽，是聖本德中學每年必舉辦的一場知識比賽，正因凱薩獎象徵著至高無上的榮譽，學生們必須參加無數次的小考，累計成績最優秀的三人才有資格參賽。

不過今天參加的人不在此限，因為今天的比賽並不正式，只是在時隔廿五年的同學會上，重現了當年的場景罷了，師生難得再次歡聚，他也樂得充當裁判過足戲癮。

『杭德老師，你還好嗎？』

說話的是賽卓，他曾經是杭德帶過最頑劣的學生，但他大概也是杭德教過成就最好的學生，現在正準備要參選議員，今天的同學會也是他一手促成的，他總是散發著一股領袖魅力，能夠影響周圍的人。

『賽卓，你什麼時候開始帶助聽器的？』

杭德沒有回答，拋出了一個風馬牛不相及的問題，但就是因為剛剛的比賽，他發現賽卓除了重現當年的賽制外，更重現了他當時的作弊手段，只不過黏在袖口內側的小抄，成了無線耳機的專人提示。二十五年了，他依然沒變。

『杭德老師，作弊有什麼呢。說實在的，看看你自己，你堅守了一切的品德與操守，然後呢？你到頭來也只是個老師！』

出乎意料，賽卓並未顯露絲毫尷尬，似是不在意般戲謔地回擊，訕笑著杭德老師陳舊的道德觀，對他來說，「結果論」才是最重要的，如同他現在的成功，根本沒有人會在乎他的手段。

『賽卓，我現在要幫你上最後一課。』

「每個人終其一生都得面對自己，當那一天來臨的時候，你所面對的自我沒有品行道德，也毫無原則可言，我很可憐你。」