羅世宏觀點：諾曼第登陸80週年對台灣的啟示

在每年的6月6日，來自世界各地的人都會聚集在法國諾曼第的海岸，紀念1944年那個改變歷史的「D-Day」。美國總統拜登在這個具有歷史意義的日子，選擇在同一地點（諾曼第奧克角遊騎兵紀念碑前）演講，與40年前同樣在此地演講的雷根總統前後輝映。


特別值得重視的是，拜登這場演說的兩天前（6月4日）刊登在《時代》雜誌的專訪逐字稿中再次重申，美方政策是「不尋求台灣獨立」，但若北京企圖「片面改變現狀」，美方將「不會不保護台灣」，而且「不排除動用美國武力」。

雷根的諾曼第演說

1984年6月6日，在「D-Day」40週年紀念活動上，雷根總統發表著名的〈奧克角的男孩們〉（boys of Pointe du Hoc）演說。他以冷戰背景下的自由與和平捍衛為主題，強調美國在面對極權主義擴張時所學到的慘痛教訓。他在演講中指出：「我們在美國從兩次世界大戰中學到了慘痛教訓：與其躲在海洋彼岸的盲目掩蔽裡，等到自由失去後才急忙應對，不如準備好保護和平（protect the peace）。」雷根這段話強調美國必須保持國際參與，防止孤立主義變成對抗極權主義的障礙。他接著說：「我們已經學到，孤立主義從來不是，也永遠不會是對抗具擴張意圖的極權政府的一種可接受應對方式。」

這些話在當時的冷戰背景下，無疑是對蘇聯擴張主義的一種強烈反擊，也是在呼籲美國人民和其盟友保持警惕，共同捍衛來之不易的和平與自由。在我看來，雷根演說中令人敬佩的不只是捍衛民主自由的決絕，還有隨時願意與對手和解的準備，他在演說後段強調：

但我們始終努力為和平做好準備；準備好阻止侵略；準備談判削減軍備；是的，準備本著和解的精神再次伸出援手。事實上，我們最歡迎的和解莫過於與蘇聯的和解，因此，我們可以一起減少戰爭的風險，無論現在或是永遠。

拜登的諾曼第演說

2024年的6月6日，拜登總統在同一地點發表演說，呼應了雷根捍衛民主自由的演說主題，但將焦點放在當前的國際和國內挑戰上。他提到：「他們（指在「D-Day」與納粹戰鬥的士兵們）不是要我們做他們做過的工作，而是要我們做好自己的工作：在我們這個時代保護自由，捍衛民主，抵抗國內外的侵略，成為比我們自己更偉大的事業的一部分。」


拜登的演講呼籲人們在當前全球不穩定的局勢下，繼續捍衛民主和自由，這無疑是在呼籲美國人民和全球盟友共同面對當前的挑戰。拜登在演講中特別針對那些尚未完全接受川普「美國優先」外交政策的「雷根共和黨人」（Reagan Republicans），試圖重新聚焦於捍衛國際自由與和平的共同使命。他強調：「我們在此處齊聚一堂，不僅為了紀念那些在1944年6月6日展現出如此非凡勇氣的人們，也是為了聆聽他們的聲音，聽見他們的呼喚。因為他們在召喚我們，他們在問我們，我們會做什麼。他們不是要我們攀登這些懸崖，他們要我們堅守美國所代表的價值觀。」

拜登呼應雷根當年立場

拜登這段話呼應了雷根當年的立場，強調了持續對抗當前極權主義和侵略的必要性，並呼籲現代人勇於承擔保護自由與民主的責任。

然而，與美國總統們的歷史性演講形成鮮明對比的是英國首相蘇納克在D-Day紀念日的爭議行為。根據CNN報導，蘇納克因為未全程參與D-Day的紀念活動，反而提前返回英國接受電視選舉專訪而飽受批評。

在諾曼第登陸80週年的脈絡下，蘇納克的行為顯得不合時宜，因為雷根和拜登的演說展現對戰爭與和平的嚴肅態度，而蘇納克為了競選活動而提前「落跑」的行為則顯得輕率，勢必損及他的選情與國際聲譽。

以諾曼第登陸為師？共軍應三思

在這樣的重要時刻，紀念諾曼第登陸的意義也有助於我們理解日益險峻的台海形勢。美國軍事專家高德斯坦（Lyle Goldstein）在《外交家》（The Diplomat）撰文指出，共軍為犯台長期研究盟軍諾曼第登陸的戰爭經驗：「共軍行動規模必須和二戰時盟軍諾曼第登陸相似。台灣海峽的寬度和英國與歐洲間的英倫海峽類似，共軍數十年來密集研究諾曼第登陸的各種面向。」高德斯坦還指出，共軍學到了盟軍在掌握空優時才會登陸的重要性，並且中共空降部隊在過去十年中不斷壯大，可能在入侵台灣的24小時內向台灣派遣數萬名部隊。

美國國防部資深分析師指出，雖然中國正在提升不同種類的重型運輸裝備和戰車，但數量仍不足以應對大規模登陸行動所需的長程調度。經濟學人雜誌也曾進行分析，評估中國犯台所需的軍力和物資遠超過當年盟軍在諾曼第登陸所需的數量，入侵台灣的代價將比諾曼第登陸更高。這意味的是，共軍在準備登陸台灣時將面臨著更大挑戰，這些挑戰包括後勤補給和地理環境構成的天然屏障。


勇於捍衛民主，共同減少戰爭風險

「D-Day」紀念日不僅是一個紀念過去的日子，更是一個反思當前和未來的時刻。雷根和拜登總統前後相距40年的演講，一脈相承地都強調民主、自由與和平的恆久價值，並且呼籲人們繼續捍衛這些價值，既要為捍衛民主自由而戰，也要隨時準備向對手伸出和解與和平的橄欖枝，以防止所有原本可以（或可能）避免的戰爭。讓我們一起想想：台灣可以從中學到什麼？還可以做些什麼來防止戰爭、邁向和解，並且確保未來的永久和平？

＊作者為中正大學傳播系教授