中小學教師荒有解？教育部對科技業、大學教師祭轉任獎金

教師荒如何解？教育部表示，除了增加師資生、公費生名額外，也會增加彈性聘任機制，科技產業界人士想擔任教職，或者大學教師轉任高中教師，都會有轉任獎金。

全國教育局處長會議今日在嘉義市舉行，媒體關注近年教師荒議題，師資培育及藝術教育司長武曉霞則說明，近5年師資生取得教師證後第一年當老師比例，除了疫情期間以外，都超過6成，甚至在增加，而教師非退休因素離退人數近3年也未大幅增加，留職停薪大概70人，其他因素離職240人。

但武曉霞也坦言，確實有分配問題，偏鄉地區跟教師退休出現的缺額，及業界吸引力確實造成的問題，所以114學年已經增加師資生名額，國小增加160名、特教120名，以及科技領域約300名額，此外也增加學士後學分班，鼓勵社會人士投入教職，114學年度招收人數約1300人，為113年約150人的8倍。

武曉霞表示，由於業界引力強，科技及自然科領域招聘教師不易，115學年度起也會增加彈性聘任管道，讓學校聘請專業及技術教師，此外針對技高專業群科、原住民國小教師也開設公費專班，而公費生待遇目前也大幅調高。

教育部長鄭英耀也進一步補充，上一波教師退休潮在民國87，90年左右，以一個世代30年來算，下一個退休潮大概會發生在民國120年，教育部也不斷思考如何培養師資人力，目前自然、科技領域教師確實讓人擔心，這部分也有思考，比如大學退場後，理工科老師轉任高中理工科老師有轉任獎金，而若科技產業界人士想要轉入校園擔任教職時，也會有獎金。