建臺高中23考生報錯科目 苗栗縣府補破網：全力協助填志願

苗栗縣私立建臺高中發生大學分科測驗集體報錯科目的離譜事件，23名學生被漏報或錯報數乙、生物、歷史3科，教育部及大考中心都認為已經無法補救。苗栗縣府呼籲受影響的考生穩定情緒應考，成績公布後會提供升學及志願選填等相關諮詢，盡全力消弭行政疏失所造成的影響。

建臺高中有今年有27名學生報名分科測驗，其中3人漏報數乙、多報歷史； 15人漏報歷史、多報生物；5人漏報生物、多報歷史；負責承辦的老師表示是因為用了去年舊格式才導致錯誤。

苗栗縣政府為此積極與大考中心聯繫，並求助教育部國民及學前教育署，可惜未能達成共識；縣府也透過立法委員邱鎮軍溝通，希望透過各方協助，努力挽回這次行政疏失所造成的考生權益損失。

對此，大考中心表示周二接獲建臺高中反映出錯，但由於今年分科測驗有3.9萬名考生報考，各項考試事務都已經準備就緒，若在報名期間（6月5日至17日）及資料確認期間（6月18日至20日）提出，都還可更正，但如今為顧及所有考生的公平性，只能按照簡章規定辦理。

苗栗縣長鍾東錦表示，校方辜負了孩子們的信任，而大考中心為維持制度的嚴謹與公平性，也只能忍痛依法行政。各方的立場彼此都能理解，可這結果太沉重。縣府則表示，呼籲本次受影響的考生穩定情緒、全力應考，成績公布後，縣府將針對23名考生提供升學及志願選填等相關諮詢，盡全力消弭建臺中學行政疏失對考生造成的影響。

邱鎮軍表示，縣府的作法雖然無法逆轉錯誤的發生，卻是目前最實質、最具體的補償行動。他同時表示，能理解教育部的顧慮，考場制度龐大、環節繁多，臨時變動確實存在風險，也牽涉全國3萬9千名考生的公平性，這些都是政府部門需要面對的責任，但如果制度只能處理常態，卻無法面對例外、提出任何彈性與補救機制，那就是制度的侷限。